Judul : Mengelola Keberagaman Peserta Didik melalui Pendidikan Multikultural 

Penulis : Intan Nurfadillah, Melani Reviana, Andi Hana Rafiah Nurhalimah, Muhamad Aditya Saputra, Andi Rafidah Nuraniyah, Muniro Tujduja, Dina Marlina, Sri Wydia Astuti, Anin Deviani, Viona Djuliarta, Salwa Aulia Azzahra, Ninda Sindi Indriyani

Penerbit: PT. Akademi Digital Nusa

ISBN : Sedang Proses 

Tahun terbit : 2026

Jumlah halaman : vii+76

Kota terbit: Cirebon

 

Sinopsis:

Buku ini menempatkan pendidikan multikultural sebagai proses humanisasi yang terintegrasi dalam kurikulum, budaya sekolah, dan praktik pembelajaran sehari-hari. Peran strategis sekolah dalam menanamkan keadilan sosial sejak dini dan upaya pendidikan multikultural dalam mencegah kekerasan di sekolah turut dianalisis sebagai respons terhadap tantangan sosial kontemporer. Dengan memadukan kajian konseptual, refleksi kontekstual, dan praktik baik, Pendidikan multikultural mencakup dimensi kognitif, afektif, dan praktis yang saling berkaitan, serta menuntut keteladanan pendidik, dukungan kebijakan, dan keterlibatan orang tua serta masyarakat untuk membentuk generasi yang toleran, berwawasan kebhinekaan, dan mampu hidup harmonis dalam masyarakat majemuk